中国安全科学学报

所谓的“延迟满足”并不科学,家长盲目跟风, 

来源:中国安全科学学报 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2021-10-10
越来越多的新手爸妈们,开始依赖起网络上铺天盖地的各种科学育儿方式,家长们不仅自己学习这些育儿方式,还要不断地安利给身边的人,直到某些“伪科学”的育儿方式,如今几乎成为了大众最认可的“科学育儿”,比如所谓的“延迟满足”。
延迟满足究竟是否正确?
所谓的“延迟满足”用一个最简单的例子就能说明白,当孩子摔到了,你不马上去安慰孩子,也不去拥抱孩子,反而是鼓励孩子自己站起来,等孩子站起来再去安慰和鼓励孩子。很多家长坚信“延迟满足”这种方式可以培养孩子的韧性,让孩子更加坚强,但是这种做法是否正确呢?
一位家住北京的新手妈妈小肖分享了关于她家孩子的故事,小肖的孩子今年三岁,平时活泼开朗,很喜欢跟着爸爸妈妈一起去逛公园,可以说周边公园下棋的爷爷奶奶都快认识小肖的孩子了。
前段时间,小肖的丈夫带着孩子去公园散步,两人想要锻炼孩子,就快步走在前面,谁知道孩子突然摔到了。
小肖当即感觉是教育孩子的机会,和丈夫两人背手站在一边,谁都没有去扶孩子起来,一直鼓励孩子自己站起来,但是孩子始终在原地大哭,根本不愿意站起来。
一边的大爷大妈都听到了小孩的哭声,看见这样一副场面,赶紧过去就像把小孩抱起来,结果还被小肖拦住了,表示自己是在教育孩子坚强。
听完小肖的话,一边认识两人的大妈却是非常生气,“你们这些年轻人就是花样多,孩子这都摔哭了,有什么教育不能等孩子先起来吗?你们这样孩子就要以为你们不爱他了!”
虽然小肖夫妻俩对大妈的话有些不以为然,但是看着身边越聚越多的人群,还是赶紧把孩子抱起来回家了。回到家之后,小肖才发现孩子一直闷闷不乐,小肖询问孩子为什么不开心,孩子突然又大哭了起来,小肖才发现孩子的膝盖磕破了皮,都流血了。
小肖突然觉得,自己一直想着教育孩子,却好像忘记了孩子的感受。
所谓的延迟满足,对于家长来说是教育孩子的一种方式,但何尝又不是忽略了孩子的感受呢?只顾着去教育孩子,却忘了发生这件事时,孩子当下的想法。
延迟满足的育儿方式并不科学
家长们看了太多的育儿方式,很多都把延迟满足当作了教育孩子的金科玉律,认为这些小小的危机都是教育孩子的最佳时机,但是延迟满足也带来了很多的负面影响。
第一、造成孩子的信任危机
很多家长刻意的延迟满足,明明是可以轻松做到的事情,却以锻炼孩子为借口,不去满足孩子,让孩子本可以得到的满足得不到,只会让孩子觉得父母在刁难自己,从而造成孩子对家长的信任危机。
第二、过度压抑可能带来“反噬”
家长的延迟满足其实就是在压抑孩子的需要,而这种过度压抑孩子需要的教育方式,在家长一旦表现出满足孩子的情况之后,孩子的贪欲反而会更大。
第三、延迟满足造成孩子的误解
家长所谓的延迟满足,很容易给孩子造成误解,比如在孩子想要什么东西的时候,部分家长顺势将这个东西作为孩子的奖励去“鼓励”孩子学习。这其实会给孩子造成父母在和孩子讲条件的错觉,导致孩子以后习惯性的不管做什么事都要和父母讲条件。
第四、造成孩子的性格扭曲
家长的延迟满足会让孩子养成过度克制的习惯,认为家长不喜欢自己这样做,或者认为家长在刻意的拒绝自己。导致孩子长大后也不敢正常的表达自己的需求和意愿,甚至会变成喜欢迎合别人的性格。
延迟满足是需要分情况的,家长们一味的把所有的事情都用这种方式来解决,只会给孩子带来不好的影响。饿了就需要吃饭,渴了就需要喝水,孩子的有些需求是不能延迟的,而某些“过分”的要求,家长可以试着去引导孩子自己换取。
家长教育孩子的基础应该要在给孩子建立足够的安全感之上。
比如前文中的小肖,当孩子摔倒之后家长站在一边鼓励孩子,这种做法不是很正确。
在那种情况下,孩子更需要的是家长的关心而不是教育,甚至只是家长的一个拥抱都可以让孩子感到自己已经安全了,而不是“冷冰冰”的一句“站起来”。
家长不能给孩子安全感,就想着要如何通过孩子的需求去教育孩子,这只会适得其反,让孩子更加难过。

上一篇:兵马俑中有张“诡异”的脸,科学暂时无法解释
下一篇:没有了