《中国安全科学学报》
2020年突如其来的新冠肺炎病毒的侵袭,打乱了新学期幼儿园原来的节奏,导致幼儿园延时开学,无论是老师还是家长,都不希望疫情的发生给孩子带来不良的影响。我们深入领会和把握《纲要》和《指南》的精神,以家园合作为主要方式,积极探索、大胆创新,老师和家长多方沟通,让孩子体验"六一"儿童节所带来的快乐。
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